一、活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
二、 課前準(zhǔn)備：
　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的信息及相關(guān)的交通知識。
　　2、選好及訓(xùn)練班會主持。
三、活動過程：
（一）引入：
我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請聽有關(guān)的新聞報道.
主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
　　1、主持A讀新聞。
　　2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
　　3、同學(xué)們議論，各抒己見。
　　4、主持小結(jié)：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（二）討論：為什么把每年三月份最后一個星期一作為我們中小學(xué)生的安全教育日？
班主任小結(jié)：對我們中小學(xué)生的安全作出一個特別規(guī)定，一方面體現(xiàn)黨在國家對我們少年兒童成長的關(guān)心，另一方面也是我們中小學(xué)的實際情況所決定所需要的。
（三）《 交通安全知識》（搶答）
1、 行走時怎樣注意交通安全？
答：(1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
(3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
(4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
(5)、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？
(6)、出示各種交通標(biāo)志，請同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
2、 騎自行車要怎樣注意交通安全？
答：要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛。
3、你知道人們有哪些不良的交通習(xí)慣？
（1） 不走人行橫道，不靠路右邊走。
（2） 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。
（3） 不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。
（4）在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
（5）穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
（6.） 在鐵路道軌上行走，玩耍。
（7）橫穿鐵路和鉆火車。
（8）不聽從鐵道口管理和信號管理。
（9）.騎車橫沖直闖、爭道強(qiáng)行，與機(jī)動車搶道。
（10）.騎車雙手離把。
（11）手攀機(jī)動車行駛，緊跟機(jī)動車行駛。
（四） 交通安全警句朗讀：
中學(xué)生，上學(xué)校，會騎車，會走路，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 　
（五）課外延伸
請你做個交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則